- Ley 39/2015 para opositar
- Ley 40/2015 para opositar
- TREBEP para opositar
- Constitución Española para opositar
Nuevo libro: "LEY DE CONTRATOS PARA OPOSITAR"
NUEVO LIBRO:
Ley 39/2015 – Test de nivel avanzado
Este libro reúne 5 test completos, con 50 preguntas cada uno, que suman un total de 250 preguntas de nivel avanzado, procedentes de exámenes oficiales, y orientadas a opositores que ya han estudiado la Ley 39/2015 y desean comprobar su verdadero grado de preparación.
No es un manual introductorio ni un simple repaso básico, sino una herramienta de entrenamiento exigente, diseñada para enfrentarse a un nivel de dificultad similar —o incluso superior— al de las convocatorias reales.
Las preguntas incluidas han sido seleccionadas a partir del contenido del libro Ley 39/2015 para opositar (Tomo I y Tomo II) y de las publicadas en el blog Procedimiento Administrativo para opositar, ambos elaborados a partir de preguntas reales de exámenes oficiales.
Cada test está concebido para realizarse en condiciones reales de examen, permitiendo no solo evaluar el conocimiento normativo, sino también entrenar aspectos clave como la gestión del tiempo, la concentración y la resistencia mental, factores decisivos en cualquier proceso selectivo.
📌 Este libro es especialmente recomendable para:
- Opositores en fase intermedia o avanzada.
- Aspirantes que se encuentran en las semanas o meses previos al examen.
- Quienes desean detectar lagunas reales de conocimiento antes de la prueba oficial.
- Preparadores y academias como material complementario de evaluación.
Si buscas un recurso basado en preguntas de exámenes oficiales, que te obligue a razonar la norma, afinar en la literalidad legal y entrenar con un nivel de exigencia acorde al examen real, este libro ha sido diseñado precisamente para ese objetivo.
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(PROMOCIÓN VALIDA HASTA EL 31 DE ENERO)
Modificación del TREBEP
Modificación del texto refundido de la Ley del Estatuto Básico del Empleado Público, aprobado por el Real Decreto Legislativo 5/2015, de 30 de octubre. (Publicada el 31/07/2025)
1. Se modifica el párrafo segundo del artículo 7.
2. Se modifican las letras a), b), c) y g) del artículo 49.
ÚLTIMA MODIFICACIÓN TREBEP (20/12/2023)
Se modifica el artículo 47 del texto refundido de la Ley del Estatuto Básico del Empleado Público, aprobado por el Real Decreto Legislativo 5/2015, de 30 de octubre, que queda redactado en los siguientes términos:
«Artículo 47. Jornada de trabajo de los funcionarios públicos.
1. Las Administraciones Públicas establecerán la jornada general y las especiales de trabajo de sus funcionarios públicos. La jornada de trabajo podrá ser a tiempo completo o a tiempo parcial.
2. Las Administraciones Públicas adoptarán medidas de flexibilización horaria para garantizar la conciliación de la vida familiar y laboral de los empleados públicos que tengan a su cargo a hijos e hijas menores de doce años, así como de los empleados públicos que tengan necesidades de cuidado respecto de los hijos e hijas mayores de doce años, el cónyuge o pareja de hecho, familiares por consanguinidad hasta el segundo grado, así como de otras personas que convivan en el mismo domicilio, y que por razones de edad, accidente o enfermedad no puedan valerse por sí mismos.»
¡¡PARA OPOSITAR!!
- La primera contiene las preguntas de exámenes oficiales de la ley, que te ayudarán a responder con éxito las preguntas de los procesos selectivos.
- En la segunda parte, y después de analizar las preguntas, se presenta el texto de la ley con distintos sombreados, estableciendo cuatro niveles de importancia para cada palabra/párrafo, en función del número de veces que se pregunta en los exámenes.
- Las partes de las leyes más preguntadas y por tanto, las más importantes.
- El texto de las leyes menos importantes, al no preguntarse nunca o casi nunca, pudiendo así organizar el estudio, destinando más tiempo y esfuerzo a las partes que se preguntan con mucha o bastante frecuencia y menos a las que se preguntan poco o nunca.
- Los distintos tipos de preguntas que realizan las administraciones públicas, y así familiarizarte con ellas.
- Las diferentes formas que tienen las administraciones para formular los enunciados de las preguntas para referirse a la misma cuestión.
- Las diferentes respuestas que se presentan en los exámenes para el mismo o similar enunciado.
- Su nivel de conocimiento de las Leyes por artículo, al poder hacer una autoevaluación.
- La ayuda para comprender y memorizar las leyes al presentarse el texto de forma esquematizado.
- Las palabras/párrafos claves al estar destacadas en el texto.
Además con la adquisición de uno de los libros tendrás acceso a la parte privada de este blog donde encontrarás
MODIFICACION DEL LIBRO "LEY 39/2015 PARA OPOSITAR"
EXAMEN DE LA REGIÓN DE MURCIA - ACCESO LIBRE AL GRUPO DE GESTIÓN - 2020
Se publica el resultado de analizar el examen de la Región de Murcia para el acceso libre al Grupo de Gestión, realizado en marzo de 2020.
ÚLTIMAS MODIFICACIONES DE LA LEY 39/2015 Y LEY 40/2015
MODIFICACIONES PUBLICADAS EN EL BOE EL 30/03/2022 Y ENTRAN EN VIGOR A PARTIR DEL 31/03/2022
Modificación de la Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas.
Se añade un apartado 5 al artículo 32 de la Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas, con la siguiente redacción:
«5. Cuando como consecuencia de un ciberincidente se hayan visto gravemente afectados los servicios y sistemas utilizados para la tramitación de los procedimientos y el ejercicio de los derechos de los interesados que prevé la normativa vigente, la Administración podrá acordar la ampliación general de plazos de los procedimientos administrativos.»
Modificación de la Ley 40/2015, de 1 de octubre, de Régimen Jurídico del Sector Público.
La Ley 40/2015, de 1 de octubre, de Régimen Jurídico del Sector Público, queda modificada como sigue:
Uno. Se modifica el artículo 142 en los siguientes términos:
«Artículo 142. Técnicas de colaboración.
Las obligaciones que se derivan del deber de colaboración se harán efectivas a través de las siguientes técnicas:
a) El suministro de información, datos, documentos o medios probatorios que se hallen a disposición del organismo público o la entidad al que se dirige la solicitud y que la Administración solicitante precise disponer para el ejercicio de sus competencias.
b) La colaboración a fin de proporcionar la inclusión en un sistema integrado de información de las respectivas áreas personalizadas o carpetas ciudadanas, o determinadas funcionalidades de las mismas, de forma que el interesado pueda acceder a sus contenidos, notificaciones o funcionalidades mediante procedimientos seguros que garanticen la integridad y confidencialidad de los datos de carácter personal, independientemente de cuál haya sido el punto de acceso.
c) El desarrollo de la Plataforma Digital de Colaboración entre las Administraciones Públicas como instrumento destinado a facilitar las relaciones y el soporte electrónico de los órganos integrantes del sistema de Conferencias Sectoriales y en general de los órganos de cooperación, así como de otras de plataformas comunes para el intercambio de datos en el ámbito de todas las administraciones públicas.
d) La creación y mantenimiento de sistemas integrados de información administrativa con el fin de disponer de datos actualizados, completos y permanentes referentes a los diferentes ámbitos de actividad administrativa en todo el territorio nacional.
e) El deber de asistencia y auxilio, para atender las solicitudes formuladas por otras Administraciones para el mejor ejercicio de sus competencias, en especial cuando los efectos de su actividad administrativa se extiendan fuera de su ámbito territorial.
f) Cualquier otra prevista en una Ley.»
Dos. Se incluye una nueva disposición adicional trigésima con el siguiente tenor literal:
«Disposición adicional trigésima. Plataforma Digital de Colaboración entre las Administraciones Públicas.
1. El Ministerio de Asuntos Económicos y Transformación Digital y el Ministerio de Política Territorial impulsarán mediante orden ministerial conjunta las medidas necesarias para la creación y el funcionamiento de la Plataforma Digital de Colaboración entre las Administraciones Públicas como instrumento destinado a facilitar las relaciones y el soporte electrónico de los órganos integrantes del sistema de Conferencias Sectoriales y en general de los órganos de cooperación.
2. En aplicación del principio de colaboración, las Administraciones Públicas designarán los Puntos de Contacto correspondientes para atender las diversas funcionalidades de la Plataforma.
3. Reglamentariamente se regulará la configuración y régimen de funcionamiento de la Plataforma que, en cualquier caso, se adaptará a los criterios y directrices que sucesivamente establezca la Conferencia Sectorial de Administración Pública o, en su caso, la Comisión Sectorial de Administración Electrónica como órgano dependiente de aquélla.»
Examen INAP: Promoción interna al Cuerpo Administrativo - 2022
Continuamos analizando los exámenes realizados por el INAP el pasado mes de febrero.
En este examen el 90% de las preguntas corresponden a los niveles 3 y 4 del libro.
Destacar que en la pregunta 3, las respuestas b y d se refieren al nivel más bajo del libro. Por este motivo se publicó esta pregunta en el Blog con fecha de 22 de marzo de 2022.
ANÁLISIS DE LAS PREGUNTAS DEL PRIMER EXAMEN CON LOS NIVELES DEL TEXTO DE LA LEY ESTABLECIDOS EN EL LIBRO.
Después de la publicación de los dos Tomos del libro, se analiza el primer examen:
- Administración: Gobierno de la Región de Murcia
- Procedimiento: Cuerpo de auxiliares Administrativos de estabilización de empleo temporal
- Año del examen: 2020
Con el siguiente resultado:
Se formulan 14 preguntas de la Ley 39/2015 con cuatro respuestas cada una, de las cuales:
-
Siete preguntas son del nivel 4
-
En la respuesta correcta de una pregunta hay parte del nivel 4 y del nivel 3.
-
Cuatro preguntas corresponden al nivel 3
-
En las respuestas una pregunta, tres corresponden al nivel 3 y una al nivel 1.
-
La respuesta correcta de una pregunta hace referencia al nombre de dos capítulos y de un artículo.
Conclusión:
El 95% del contenido de las preguntas hacen referencia al nivel 4 y al nivel 3 del texto de la Ley, establecidos en el libro como los más relevantes para el estudio.
Preguntas de la Ley 40/2015 LRJSP
Preguntas del TREBEP - Examen: C.A. Castilla-La Mancha, acceso libre subgrupo C2, año 2019
Examen del Proceso selectivo de la
C.A. de Castilla-La Mancha
para el acceso libre al subgrupo C2,
realizado en el año 2019
Preguntas de la Ley 40/2015 LRJSP del proceso selectivo de la Junta de Castilla-La Mancha
Ya están a vuestra disposición, en la Zona Privada del blog, las preguntas de la Ley 40/2015 LRJSP, del examen realizado por la Junta de Castilla-La Mancha, para el acceso libre al Cuerpo Auxiliar, realizado en el año 2019.
¡Mucho ánimo!
Modificación de la Disposición final séptima
La disposición final novena de la Ley 10/2021, de 9 de julio,
de trabajo a distancia («B.O.E.» 10 julio), modifica la disposición final séptima
de la Ley 39/2015 LPAC.
ü Se modifica la última frase de la disposición final séptima:
“producirán
efectos a los
dos años de la entrada en vigor de la Ley”
ü Por el texto:
“producirán efectos a partir del día 2 de abril de 2021”.
ü
Quedando
redactada:
Disposición final séptima. Entrada en vigor.
La presente Ley entrará en vigor al año de su
publicación en el “Boletín Oficial del Estado”.
No obstante, las previsiones relativas al registro electrónico de apoderamientos, registro electrónico, registro de empleados públicos habilitados, punto de acceso general electrónico de la Administración y archivo único electrónico producirán efectos a partir del día 2 de abril de 2021.
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